Speellijst – Speelagenda
Waar en wanneer is Poppentheater Cassiopeia te zien?
Agenda-item in zwarte tekst is openbaar toegankelijk
do 15 oktober 11.30/13.30/15.00 uur
Jan Klaassen voorstellingen
Paleis het Loo, Apeldoorn
vr 16 oktober 11.30/13.30/15.00 uur
Jan Klaassen voorstellingen
Paleis het Loo, Apeldoorn
za 17 oktober 11.00 uur
De Noorderkroon is zoek
Het Brinkhuis, Laren
wo 21 oktober 11.30 /13.30 uur
Wil jij mijn mama zijn?
Boerderij Museum, Oldebroek
vr 23 oktober 10.30 uur
Jan Klaassen en de Generaal/Boef
De Atlas, Leusden
za 24 okotber 12.00 uur
De sterkste? Dat ben ik!
Fam. v.d. Grinten, Hilversum
za 24 oktober 14.30 uur
Sofie en Najib vieren feest
Fam. Sinkler, Amsterdam
30 oktober 15.15 uur
De terugkeer van de eenhoorn
Fam. Ebrahimi, Hoogland
za 31 oktober 14.30 uur
Sofie en Najib vieren feest
Fam. Hijne, Leusden
November
vr 13 november 15.15 uur
De terugkeer van de eenhoorn
Fam. de Jong, Amersfoort
za 21 november 10/11/12 uur
Sinterklaasvoorstelling
OLV Toren, Amersfoort
za 28 november 10/11/12 uur
Sinterklaasvoorstelling
OLV Toren, Amersfoort
December
do 3 december 10.00 uur/10.45 uur
Het vergeten pakje
De Kresj, Wijk bij Duurstede
do 10 december 13.30 uur
Jan Klaassen en de generaal
KBS De Marke, Amersfoort
wo 23 december 14.00 uur
Schimmenspel Het Kerstverhaal
Eilandsteede, Utrecht
Januari
Februari
Maart
April
Mei
Juni
Juli
Augustus
September
Over Marcel Oudenbroek – Poppenspeler
Het meest gespeeld
De poppenkasten
Repertoire overzicht
Cassiopeia op Youtube
Voorstelling aan huis
Poppentheater voor peuters
Voorstelling op school
Voorstelling op evenement
Naar poppentheater toe
Workshop/Cursus/Advies
Vraag het aan Marcel
Hoe het begon…
Links naar andere sites
Blog
Veel gestelde vragen
Cassiopeia Kennisbank
Privacyverklaring
Waarom ik poppenspeler ben?
Ik hou van verhalen verzinnen en die dan uit te beelden.
Dat komt prachtig samen in poppenkastspelen.
Daarom ben ik poppenspeler geworden.
Ik speel met poppen in een poppenkast.
Ik vind het heel leuk dat ik als poppenspeler alle rollen mag en kan spelen.
De rol van de held maar, ook die van de slechterik van het stuk.
Dat maakt het zo boeiend om te doen.
Ik kan allerlei aspecten van mezelf kwijt in de poppen en in mijn verhalen.
De magie van poppenspel
Tijdens mijn voorstelling wil ik je de magie van poppenspel laten ervaren zoals ik dat zelf als kleine jongen ook beleefde. Ik wil je graag:
laten lachen
ontroeren
soms een klein beetje laten griezelen
misschien wel een traantje laten wegpinken
mee laten leven met de poppen, die op dat moment echt ‘leven’
meenemen in mijn wereld van verhalen
een spannend avontuur laten beleven
laten reageren op het verhaal zodat er interactie ontstaat
vooral laten genieten
de tijd en de wereld om je heen even laten vergeten
enthousiast laten worden
je een goed gevoel laten krijgen en je dat mee laten nemen
Welke opleiding ik heb gedaan?
Voor poppenspeler is er geen beroepsopleiding. Daarom heb ik de PABO gedaan en ben bevoegd leerkracht voor het basisonderwijs. Bijna als vanzelfsprekend ben ik afgestudeerd op ‘Poppenspel op de basisschool’. Ik heb de mogelijkheden onderzocht die je binnen het basisonderwijs met poppenspel kunt doen. Bij het lesgeven in poppen maken en poppenspel komt mijn onderwijsachtergrond goed van pas.
Om me verder te bekwamen in het poppenspelen heb ik via de Nederlandse Vereniging voor het Poppenspel (NVP-UNIMA), een mentorschap gehad van Frank Kooman (Kooman’s Poppentheater) en van Camilla Koevoets (Poppentheater Toermalijn). Ik heb meegedaan aan de eerste poppentheaterwerkplaats van Marla Kleine in Amstelveen (Amstelveens Poppentheater).
Verder heb ik diverse workshops en cursussen gevolgd bij o.a. Feike Boschma, Roel Twijnstra, Ingrid van Leeuwen, Pieter Vrijman, Bert Plagman (Tommie van Sesamstraat), Neville Tranter, Rob Bloemkolk, Koos Wieman, Merel van Gaalen en een workshop poppenkoppen maken van papieren plakband bij Henk Boerwinkel.
Om me te bekwamen in het Jan Klaassenspel heb ik in 2019 de Jan Klaassen Academie gevolgd bij Egon Adel. De poppenspeler van de Poppenkast op de Dam.
Maar ook op het gebied van de zakelijke kant van het poppentheater volgde ik de nodige workshops en cursussen. Bijvoorbeeld de cursus ‘Ondernemen is een kunst, kunst is ondernemen’. Toen ik net begon met mijn bedrijf en van recentere datum zijn de online-cursus ‘Online Verkoopsucces XL’ van Aartjan van Erkel en de online-cursus ‘Winnen met Woorden’ van Peter Post.
Ik ga zo nu en dan ook kijken bij collega’s en school me nog steeds om me verder te bekwamen in het prachtige vak/ambacht dat poppenspel heet.
En verder?
Van de Nederlandse Vereniging voor het Poppenspel (NVP- UNIMA) ben ik lid en deelnemer aan Stichting Provinciaal Overleg Poppenspelers Utrecht (POPU) en ben penningmeester van de stichting. Ik werk soms mee aan Opkikkerdagen van Stichting de Opkikker of aan een wens van de Doe een Wens (Make a wish) Stichting Nederland.
Ik speelde mee in het project ‘Pesten, over en uit!’ van de Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO). Ik deed ook mee aan diverse poppenanimatiefilms van de Nederlandse Film- en Televisie Academie (o.a. Martijn Hullegie, Zandkasteel, Sesamstraat, Het Klokhuis) en werkte mee aan de FilmNetprijs winnende eindexamenfilm ‘Kalverliefde’ van Jorkos Damen (Het huis Anubis, Goede Tijden Slechte Tijden).
Voor het Zeister Zendings Genootschap schreef ik het poppenspel ‘Sita’s mooiste cadeau’. Een Surinaams poppenspel. Voor Arkade-Cilon/Mozeshuis maakte ik de poppen die horen bij het project ‘Ouders in dialoog’. In opdracht van de GGD Utrecht bedacht ik, samen met collega van de Kletskous, de voorstelling ‘Ongewoon Lekker!’. Een voorstelling over gezond gewicht. En speelde deze voorstelling ook in het kader van ‘Lekker Fit’ voor Sportservice Noord Holland en B.Slim in Amersfoort. Ik geef ook les in poppen maken en poppenspel op basisscholen en aan volwassenen die in hun beroepspraktijk gebruik (willen gaan) maken van poppenspel.
In maart 2018 heb ik meegewerkt aan het bespelen van een pop voor een videoclip van Armada Music. Het is voor het nummer Hipcats van ATFC & David Penn. Armada is ook het label van Armin van Buuren.
Publiek laat zich soms van een andere kant zien
Het kan soms gebeuren dat:
Een stil en zwijgzaam kind spontaan honderd uit begint te praten tegen de poppen.
Een zeer bewegelijk kind stilzit en vol bewondering kijkt naar het poppenspel.
Een kind dat snel is afgeleid kijkt juist met opperste concentratie naar wat er in de poppenkast gebeurt.
Een kind kan zich door mijn poppenspel volledig ontspannen en daardoor in slaap valt.
Als me dat na afloop van de voorstelling wordt verteld, maakt me dat blij en ben ik er best wel een beetje trots dat zoiets is gelukt.
Het is heel mooi om op die manier je publiek van dienst te kunnen zijn. Samen maken we de voorstelling tot een prachtige gebeurtenis.
Wie weet gebeurt er zoiets ook wel bij jouw publiek, dat zou toch geweldig mooi zijn?
Zo krijg je kinderen wel achter hun beeldscherm vandaan
Al op hele jonge leeftijd komen kinderen tegenwoordig al in aanraking met een beeldscherm. Ze kijken televisie of zitten achter een computer of op de bank met tablet of smartphone van papa of mama. Niet alleen thuis maar ook in schoolsituaties zijn ze omgeven met beeldschermen. Denk maar aan het digibord. Ze zijn ook zeer bedreven in het hoe je zo’n apparaat moet bedienen.
Er is een manier om de kinderen een beeldscherm echt helemaal te laten vergeten. Ja echt. Een manier die al eeuwenoud is. Hij bestond al toen je grootouders, ouders en jij nog kind waren en er zeker net zo van hebben genoten. Je kan het je vast nog haarscherp voor de geest halen. Zo’n diepe indruk heeft het achtergelaten.
Het is een manier die echt interactief is. Bij een beeldscherm lijkt het wel interactief maar, er zit altijd een scherm tussen. Uitzondering is natuurlijk thuisonderwijs waar wel interactie is met de persoon die aan de andere kant van het scherm zit. Echter je kunt die persoon niet aanraken. Bij een poppenspel voor je neus kan dat wel.
Televisieprogramma’s voor kinderen lijken soms interactief. Er worden vragen gesteld, maar of het kind nu goed, fout of helemaal niet antwoord is niet van belang. Het programma gaat gewoon verder. Is dat interactief?
Je droomt ervan om kinderen eindelijk eens van hun beeldscherm los te weken? Af te laten kicken van hun schermverslaving? Maak dan gebruik van …. (tromgeroffel)
Een poppenspel, een poppenkastvoorstelling van mij
Een poppenspel, een poppenkastvoorstelling van mij
Een poppenshow zoals kinderen het tegenwoordig noemen.
Al eeuwenlang boeit poppenspel jong en oud.
Wat is de meerwaarde van poppenspel?
Het is echt interactief. De poppenspeler reageert op publiek. Het publiek reageert op de speler.
Er ontstaat een leuke wisselwerking via de poppen.
Het publiek kan meeleven, meevoelen, meedenken, meedoen met de voorstelling.
Een poppenspel is altijd live en in drie dimensies. Lijkt daardoor levensecht.
Kinderen maar ook volwassenen laten zich soms van een andere, onverwachte, kant zien.
Poppenspel kan een therapeutische werking hebben. Een angst voor iets kan verdwijnen.
Het helpt kinderen leren zich op een andere manier te concentreren.
Publiek krijgt rustig de tijd om het beeld in zich op te nemen. Geen snelle beeldwisselingen.
Het is een vrolijke, fijne herinnering die je je hele leven bij blijft.
Een poppenspel is een andere, mooie manier van een verhaal vertellen.
De voorstellingen, shows, de verhalen
De verhalen verzin ik meestal zelf maar, als ik een (prenten)boek of sprookje mooi vind om door te vertellen maak ik daar gebruik van. Het is dan natuurlijk wel mijn eigen versie.
Mijn verhalen speel ik hoofdzakelijk voor kinderen.
Voor jonge kinderen vanaf 3 jaar een korte eenvoudige voorstelling met humor en veel herhaling.
Voor kinderen vanaf 4 jaar ook langere verhalen met spanning, humor en ingewikkelder verhaallijn.
Handpoppen, stokpoppen, schimmen en poppenkast van de poppenspeler
Ik gebruik hoofdzakelijk handpoppen. Maar soms zijn stokpoppen handiger.
In veel voorstellingen gebruik ik een combinatie van die twee. Ik maak de poppen zelf.
Voor mijn schimmentheater maak ik natuurlijk mijn eigen schimmen.
Ik speel altijd in een poppenkast. Een poppenkast met gordijntjes, een mobiele poppenkast die ik op mijn rug draag en sta achter een scherm bij het schimmenspel.
In de meeste gevallen ben ik tijdens de voorstelling uit het beeld verdwenen. Poppenkastspelen is mijn passie.
Daarom ben ik in 1993 met Poppentheater Cassiopeia begonnen.
Vernoemd naar het sterrenbeeld aan de sterrenhemel, gewoon omdat ik het een mooie naam vind.
Anderen over Poppentheater Casiopeia
“De afgelopen jaren was jouw voorstelling aan huis in Baarn voor onze vierjarige steeds een groot succes!
Onze jongste zoon wordt 4 jaar. Wij vroegen ons af of jij dan weer met de mobiele poppenkast een voorstelling zou kunnen geven “
“De afgelopen jaren was jouw voorstelling aan huis in Baarn voor onze vierjarige steeds een groot succes!
Onze jongste zoon wordt 4 jaar. Wij vroegen ons af of jij dan weer met de mobiele poppenkast een voorstelling zou kunnen geven “
“De afgelopen jaren was jouw voorstelling aan huis in Baarn voor onze vierjarige steeds een groot succes!
Onze jongste zoon wordt 4 jaar. Wij vroegen ons af of jij dan weer met de mobiele poppenkast een voorstelling zou kunnen geven “
“De afgelopen jaren was jouw voorstelling aan huis in Baarn voor onze vierjarige steeds een groot succes!
Onze jongste zoon wordt 4 jaar. Wij vroegen ons af of jij dan weer met de mobiele poppenkast een voorstelling zou kunnen geven “
Direct naar
Mogelijkheden voor
Ook interessant
Waarom Cassiopeia?
Schitterend poppenspel
Een echte poppenkast
Op jouw locatie
Gecertificeerd
Onvergetelijk plezier
Voor jong en oud
Poppentheater Cassiopeia
Marcel Oudenbroek
Het Hallehuis 69
3823 VH Amersfoort
T 033 465 72 06
M 06 20 26 94 61
info@
poppentheatercassiopeia.nl
